đặc biệt hiệu quả trong việc nhớ ngày tháng năm, công thức và các phương trình hóa học. Nhiều biến thể của 1 dạng câu hỏi được tạo ra bằng cách thay đổi số liệu liên quan. Giả sử vì lý do đó, họ không ôn được đến X6.
Nếu học được thầy cô khen ngợi hoặc làm bài kiểm tra tốt, họ sẽ cảm thấy phấn chấn, vui vẻ để học. Nếu chúng ta nắm được bí quyết đó, chúng ta có thể đạt được kết quả tương tự. Hãy tránh việc viết nhiều thông tin dư thừa không cần thiết.
Khả năng lựa chọn thông tin liên quan để chứng minh các điểm đúng và điểm sai. Bạn đã thấy việc ghi nhớ 1 danh sách các ý chính rất dễ dàng. Một đặc tính chung mà tôi nhận thấy ở tất cả những học sinh giỏi là họ rất kiên định trong học tập.
Những cái neo tích cực chính là những việc chúng ta làm, nhìn thấy, nghe thấy hoặc cảm thấy có tác dụng mang lại động lực mạnh mẽ cho chúng ta. Do đó, họ tận dụng được gấp nhiều lần tiềm năng trong bộ não so với người bình thường Mục tiêu này thúc đẩy tôi mạnh mẽ đến mức tôi đã thành lập công ty đầu tiên của mình năm 15 tuổi và làm hai công việc cùng lúc khi vẫn còn đi học.
Việc này thường khiến bạn buồn ngủ vì năng lượng và máu của bạn đều tập trung cho hệ thống tiêu hóa thay vì não. Kế tiếp, khi bạn đang ở trong trạng thái cảm xúc mãnh liệt nhất, hãy áp dụng một tác nhân kích thích độc nhất mà bạn muốn dùng như một cái neo. Điều này tương tự như việc bạn cần 1 người khác chỉ đọc tốc độ trong môn đua thuyền truyền thống vậy.
Bằng việc đặt ra những câu hỏi như thế, chúng ta sẽ cảm thấy tồi tệ hợn và mắc kẹt ở trạng thái tệ hại ấy. Mặc dù tôi đồng ý rằng một số người có sẵn trí thông minh thiên phú từ lúc mới sinh ra, hầu hết những người tài năng hay thiên tài đều do tự rèn luyện. Thế rồi dần dần, tôi bắt đầu tự mình gỡ bỏ cái nhãn "dốt toán" và dán cho tôi cái nhãn "thiên tài toán học".
“Four bear” có cách phát âm tương tự như “focebear”. Nếu bạn không chuẩn bị bài, ghi chú chữ "C". Ngoài việc lập trình não bộ của bạn, sau đây là một vài việc khác bạn có thể làm để vượt qua sự lười biếng.
Chúc bạn vui vẻ với công việc thiết kế cuộc sống của chính mình! Những việc U3 này chỉ nên làm khi bạn đã hoàn tất tất cả các việc U1 và U2 của bạn. Tốt nhất là bạn nên học riêng và thỉnh thoảng sắp xếp việc học nhóm.
Mỗi hình ảnh cụ thể sống động sẽ tương ứng với một từ ngữ hoặc một sự kiện. Tôi tin rằng trí thông minh của 1 người cò thể được rèn luyện và bất kì ai cũng có thể trở nên thông minh hơn. Thay vì trở thành nô lệ của nỗi khổ và niềm vui như thế, bạn hãy chịu trách nhiệm về cuộc sống của mình.
Tiếc thay, vẫn còn rất nhiều học sinh KHÔNG MUỐN thành công. Hình dung câu chuyện này trong tâm trí và thử kiểm tra trí nhớ của bạn. Không phải vậy, việc đầu tiên mà bạn phải làm là xác định mục tiêu cụ thể bạn muốn đạt kết quả như thế nào trong khóa học này.