Nước mắt ngưng nhưng nước mũi vẫn chảy tong tỏng, kéo dài, đu xuống trang sách. Rồi không thèm biện minh hoặc lí giải từng bước chuyển động vô nghĩa vẫn đều là chơi. What I fell what I know never shine through what Ive known
Dù không phải lúc nào cũng khổ đau. Những lúc này là lúc người ta lạnh nhất và có thể có hoặc không nhiều hơi ấm nhất. Tác phẩm Bật dậy nào.
Thật ra, một ngày của bạn không dài. Bỏ mặc chúng và rặn những ý nghĩ mới. Bắt đầu khó nghĩ đây.
Nào ngờ cô bé kia thấy tôi vắng cả buổi liền cung cấp tin giật gân ngay. Và thi thoảng vẫn hé cho bạn khuôn mặt những đứa con rơi của sáng tạo. Không không cần gì cần ai nữa.
Ông anh họ thiu thiu ngủ bên trái. Cái lồng to bị thủng và đang sửa chữa chăng? Hay là lũ chim không chung sống hòa thuận được trong cái lồng chung? Con phượng hoàng đất một mình một chuồng trông thật đẹp. Nhưng thế tại sao ta không sướng?
Và bạn sẽ bắt đầu thống kê các cơn đau để thanh minh cho sự yếu ớt thần kinh ấy. Ai ai cũng cần có môi trường để kiếm cơm. Hơn nữa, mầm nghệ thuật trong tôi không phải là một thứ phương tiện cho mục đích phi nghệ thuật.
Diệt cả những con virus có lợi cho sức đề kháng. Cháu về nhà vẫn bảo các bác chăm sóc cháu rất kỹ đấy ạ. Nhưng chắc mẹ biết chuyện, lại đòi dắt tôi đến nhà ông ta.
Dù không phải lúc nào cũng khổ đau. Tớ và thằng em ngồi ở hàng ghế 15 cao hơn hàng ghế 1 trận trước tớ ngồi nên có lẽ số vị tục tĩu ở xung quanh ít hơn lần trước. Cái mũi lưỡi trai che sụp bộ mặt.
Trong khoảng thời gian ấy, tôi vẫn đến lớp, thỉnh thoảng nghỉ một tiết thấy không ai thông báo gì. Vừa đọc lại một lượt, lại thấy vẫn khá ổn. Cái gì cũng trôi tuồn tuột.
Trước khi trở về thực tại, ông còn kịp thấy đôi mắt của cô gái kia vẫn thờ ơ vô cảm. Tôi biết nó khờ nhưng không ngờ nó khờ như vầy: Lớp 11 rồi mà một hôm qua đường thấy hai con chó làm chuyện trăng gió nó reo: Ê, hai con chó chụm đuôi vào nhau làm gì kìa (y hệt cái hớn hở của một cô bạn cùng lớp đại học với tôi trong một lần thấy cảnh tương tự). Có điều bác che bóng khéo quá, cứ câu giờ cho đến hết trận đấu thì thôi.