Hãy suy nhĩ về những thành công vĩ đại có thể có nếu bạn tân dụng được thêm 20 năm đó. Lực đẩy ngăn chặn việc các phân tử va vào nhau trong khi di chuyển. giống như các thiên tài.
Chúng ta thường hay nhớ được những sự việc mà chúng ta tự tưởng tượng ra. Với lòng quyết tâm mãnh liệt, bạn sẽ đạt những điểm 10 đỏ chói. Ngay khi bạn vừa xác định mục tiêu là nâng cao điểm toán, bạn nên cầm quyển sách toán lên đọc ít nhât vài trang.
Số tiêu đề phụ là số nhánh chính. Hệ thống này cũng giúp việc học trở nên thú vị hơn. Đây là những việc không khẩn cấp hướng đến mục tiêu của bạn.
Những việc khẩn cấp không hướng đến mục tiêu là những việc có vẻ quan trọng cần hoàn tất ngay tức khắc. Hãy suy nhĩ về những thành công vĩ đại có thể có nếu bạn tân dụng được thêm 20 năm đó. Kenneth Wong (người vẽ hình minh học trong lần xuất bản đầu tiên của quyển sách này) là 1 học sinh thiên về não phải điển hình.
000 noron để có thê xây dựng, duy trì 1 tổ ong,tính toán khoảng cách, hút mật hoa, sản xuất mật, có khả năng giao phối, chăm sóc ong con và có khả năng giao tiếp trong đàn. Trong bài tập sau đây chúng ta sẽ thực hiện việc này. -Tuyết đối chỉ đẩy lùi kế hoạch trong trường hợp bất khả kháng.
Những giọt nước mắt của nó rơi vào phạm vi tập bắn của 1 siêu xạ thủ và bị bắn vỡ tung tóe ( nhớ đến “phạm vi lớn”). Bạn cần biết bao nhiêu thông tin vế chất rắn? Có bao nhiêu ý chính trong đó? Hoặc là thi trượt hoặc là họ đậu ở ngưỡng thấp nhất.
Một khi bạn đã có khái niệm cụ thể về những điều đó, bạn sẽ chú tâm đọc sách với mục đích nhất định. Từ thay thế này nên là từ dễ hình dung. Tóc họ bao giờ cũng rối tung, áo bỏ ngoài quần.
Đây là những học sinh sau khi đọc xong quyển sách này vẫn tiếp tục đạt kết quả như cũ, hoặc tệ hơn vì họ tin rằng học đã “hết thuốc chữa”. Bạn đã từng thấy các vận động viên chạy đua như thế nào chưa? Họ buộc các vật nặng vào chân trong lúc chạy. Những học sinh này thường đạt kết quả trung bình.
Tại sao vậy? Bởi vì việc thiết kế này giúp họ biết được mái nhà cao bao nhiêu, có bao nhiêu cửa ra vào, có bao nhiêu cột nhà,v. Ai mà chẳng muốn thành công!”. Tôi đề nghị đợt ôn bài lần thứ tư của từng môn nên rơi vào đúng ngày trước khi thi môn đó.
Nhưng hãy tưởng tượng, nếu tất cả các quyển sách nằm lộn xộn khắp nơi trong thư viện và không hề có chỉ mục nào để tìm kiếm, bạn có thể mất hàng tháng để tìm ra 1 quyển sách. ? hoặc “Bạn đồng ý đến mức độ nào về việc. Và họ nghĩ những học sinh giỏi không bao giờ gặp phải những vấn đề như thế.