Thứ hai, nếu tôi học được điều gì trong những năm vừa qua, thì đó là, vận may mà người may mắn trải qua không phải là kết quả của việc thượng đế mỉm cười với họ, cũng không phải họ được sinh ra trong ngôi sao may mắn. trong một thí nghiệm thật sắc sảo, nhà tâm lý học James Laird và những đồng sự ở đại học Clark nghiên cứu tác động của tâm trạng lên ký ức. May mắn có quyền năng biến đổi cái không thể thành cái có thể; tạo nên khác biệt giữa sự sống và cái chết, giữa xây dựng và phá hủy, giữa hạnh phúc và tuyệt vọng.
trái lại, cả Lee lẫn Marvin đều đánh giá sự kiện này là rất may mắn và thưởng nó điểm +3. Nhưng buổi biểu diễn hôm đó thật lạ lùng. Sau khi tốt nghiệp, tôi tự thành lập nhóm nghiên cứu riêng của mình tại đại học Herfordshire.
nếu tôi đặt ra quá nhiều chi tiết cụ thể thì hẳn tôi đã không tìm được căn nhà thích hợp. Vài tuần trước tôi lấy xe hơi của mình trong gara thì thấy một mẩu giấy dưới đất. Hãy nghĩ lại một tình huống gần đây mà bạn phải bỏ lỡ mất cơ hội nói chuyện với một người mà bạn không biết rõ những muốn làm quen.
Đến những năm tuổi 20, nhiều lần tôi được mời đến Mỹ để biểu diễn tại lâu đài Magic Castle lẫy lừng ở Holllyword. Có lẽ bạn đã kịp giới thiệu về mình với người đó trước khi cô ấy rời buổi dạ tiệc sau giờ làm việc. cụ thể, hãy tưởng tượng rằng cuộc gặp gỡ diễn ra tốt đẹp đến mức nó có ảnh hưởng tích cực lên cuộc đời bạn.
khi ông 20 tuổi, Warren Buffett bị đuổi khoi khoa kinh doanh đại học Harvard. Tôi lập tức nộp đơn đến nhiều nơi khác nữa. Đề mục 9 hỏi về mức độ bạn nhìn vào nhưng khía cạnh tích cực của những tình huống trong đời bạn.
Hãy tưởng tượng bạn được chọn làm đại diện cho đất nước tới thế vận hội. Chúng tôi rà soát lại những kinh nghiệm được rút ra từ những cuộc phỏng vấn và thư từ để soạn ra vài kịch bản đơn giản. và do bởi bạn nắm biết được những kỹ thuật mà họ sử dụng, cho nên, tôi tin rằng bạn cũng có thể giống như họ.
Trung bình, cả người may mắn lẫn người không may mua ba tấm vé số, mỗi tấm trùng khớp được một số, và mất tiêu khoảng 2 bảng rưỡi. để biết điểm may mắn, chỉ cần lấy điểm mà bạn chấm cho định nghĩa may mắn trừ đi điểm mà bạn chấm cho định nghĩa không may. sau đây là kết quả xếp loại
Mong chờ tích cực về tương lai cũng có ích. Nào, tưởng tượng mình may mắn và thành công trong tình huống đó. sau đó những người nghiên cứu quan sát tác động từ niềm mong chờ của những giáo viên đối với những học sinh đó trong suốt nhiều tháng.
Như một người không may bộc bạch: “cứ như lúc nào có điều gì dễ chịu xảy ra với tôi lại có kẻ xô tới, dẫm bàn chân xấu xí của hắn lên tôi và hét “hừ, nó vui quá nhiều rồi đấy, và thế là, tình huống thay đổi. dù không giải thích được nhưng tôi biết hắn ta có súng và hắn ta muốn giết người”. Kế đén, tôi yêu cầu họ hoàn tất ba bài trắc nghiệm.
Sau mỗi nguyên tắc, tôi vạch rõ các kỹ thuật và bài luyện giúp bạn suy nghĩ và hành xử như người may mắn. không hiểu sao nó lại như vậy, bà luôn quy cho đó là may mắn. Một cuộc gặp gỡ tình cờ đã làm thay đổi cuộc đời họ mãi mãi.